中文Lori Tsang
2023/24 中國語文:教學大綱

S6 Regular中文新義‧2024

  課堂 內容
第一個

獨立課程

(9月)

1.1 – 1.2 文言文預測:道家《列子》、《莊子》

白話文:分段技巧、段落大意

文化點綴:自然與人

1.3 – 1.4 5** 範文:首尾呼應

議論文:史例、語例運用

第二個

獨立課程

(10月)

2.1 – 2.2 文言文預測:儒家《孟子》、《荀子》及宋明理學家朱熹、王陽明等著作

白話文:作者所抒發的情感、感悟(如何)

文化點綴:傳統五倫與演變

2.3 – 2.4 5** 範文:拆解取材方向(化用社會時事)

開放題:離題示例

議論文:事例、設例運用

第三個

獨立課程

(11月)

3.1 – 3.2 文言文預測:《史記》、《列女傳》等人名傳記

白話文:修辭題作答技巧

文化點綴:中西女性地位與社會約束

3.3 – 3.4 5** 範文:改寫橋段(建構事件)

開放題佳作示例:立意方向

議論文:正反論證、化用範文

第四個

獨立課程(12月)

4.1 – 4.2 文言文預測:雜家《呂氏春秋》、《淮南子》

白話文:論證方法與技巧

文化點綴:中國與西方宗教

4.3 – 4.4 5** 範文:昇華技巧與文化運用

開放題佳作示例:取材方向

議論文:同質演繹、古今合一

第五個

獨立課程(1月)

5.1 – 5.2 文言文預測:法家《管子》、《晏子春秋》

白話文:三式判斷與其設題思維

文化點綴:中西法律與道德觀念

  5.3 – 5.4 5** 範文:拆解審題與立意技巧

議論文:反駁技巧

第六個

獨立課程(2月)

6.1 – 6.2 文言文預測:魏晉名著《抱朴子》、《世說新語》

白話文:人物形象作答技巧

文化點綴:中國與外國:夷華觀念

6.3 – 6.4 自擬5** 2024大熱記敍文、論說文拆解

人物形象描寫技巧(1)

第七個

獨立課程(3月)

7.1 – 7.2 文言文預測:《顏氏家訓》、隋唐名著《太平廣記》

白話文:比較題與文化思維

文化點綴:中國思考模式

7.3 – 7.4 自擬5** 2024大熱記敍文、論說文拆解

人物形象描寫技巧(2)

第八個

獨立課程(4月)

8.1 – 8.2 2024 應試操練、預測大熱課題

自擬5** 2024大熱記敍文、論說文拆解

8.3 – 8.4

每個月派發以下配套:

新制《閱讀理解》模擬卷(一份)

語文運用(一份)

寫作練習(兩份)

專題天書乙本(包括:橋段、事例、文史、文例、錯別字)

S4&5 Regular中文新義‧2024

  課堂 內容
第一個

獨立課程

(9月)

1.1 – 1.2 文言文預測:道家《莊子》

白話文:分段技巧、段落大意

文化點綴:自然與人

1.3 – 1.4 5**範文:首尾呼應

議論文:定義題目關鍵字眼

第二個

獨立課程

(10月)

2.1 – 2.2 文言文預測:儒家《孟子》、《荀子》

白話文:作者所抒發的情感、感悟(如何)

文化點綴:傳統五倫與演變

2.3 – 2.4 5**範文:拆解取材方向(化用社會時事)

議論文:事例、設例運用

第三個

獨立課程

(11月)

3.1 – 3.2 文言文預測:《史記》、《列女傳》等人名傳記

白話文:修辭題作答技巧

文化點綴:中西女性地位與社會約束

3.3 – 3.4 5**範文:改寫橋段

議論文:正反論證

第四個

獨立課程(12月)

4.1 – 4.2 文言文預測:雜家《呂氏春秋》

白話文:論證方法與技巧

文化點綴:中國與西方宗教

4.3 – 4.4 5**範文:昇華技巧與文化運用

議論文:同質演繹、古今合一

第五個

獨立課程(1月)

5.1 – 5.2 文言文預測:法家《晏子春秋》

白話文:三式判斷與其設題思維

文化點綴:中西法律與道德觀念

5.3 – 5.4 5**範文:拆解審題與立意技巧

議論文:反駁技巧

第六個

獨立課程(2月)

6.1 – 6.2 文言文預測:魏晉名著《世說新語》

白話文:人物形象作答技巧

文化點綴:中國與外國:夷華觀念

6.3 – 6.4 5**範文:改寫卷一白話文,創作高潮情節

議論文:常用西方例子

第七個

獨立課程(3月)

7.1 – 7.2 文言文預測:隋唐名著《太平廣記》

白話文:比較題與文化思維

文化點綴:中國思考模式

7.3 – 7.4 5**範文:改寫電影創作高潮情節

議論文:化用範文例子

第八個

獨立課程(4月)

8.1 – 8.2 文言文預測:文言文預測:韓愈、柳宗元名作

白話文:比較題與文化思維

文化點綴:民主與威權政體

8.3 – 8.4 5**範文:改寫社會時事,創作高潮情節

開放題:論說文框架拆解

第九個

獨立課程(5月)

9.1 – 9.2 文言文預測:縱橫家《鬼谷子》

白話文:比較題與文化思維

文化點綴:中國藝術精神

9.3 – 9.4 5**範文:人物形象描寫

開放題:立意方向

第十個

獨立課程(6月)

10.1 – 10.2 文言文預測:兵家《孫子兵法》

白話文:比較題與文化思維

文化點綴:中國科學

10.3 – 10.4 5**範文:2024 考題與人物描寫

議論文:化用佳作例子

第十一個

獨立課程(7月)

11.1 – 11.2 文言文預測:文言文預測:史書《春秋左傳》

白話文:開放意見題

文化點綴:中國經濟

11.3 – 11.4 5**範文:2024 考題與意象創作

開放題:離題示例

每個月派發以下配套:

新制《閱讀理解》模擬卷(一份)

語文運用(一份)

寫作練習(兩份)

專題天書乙本(包括:橋段、事例、文史、文例、錯別字)

S3 Regular中文新義‧前瞻

  課堂 內容
第一個

獨立課程

(9月)

1.1 – 1.2 文言文預測:道家《莊子》

白話文:分段技巧、段落大意

1.3 – 1.4 5**範文:首尾呼應

議論文:定義題目關鍵字眼

第二個

獨立課程

(10月)

2.1 – 2.2 文言文預測:儒家《孟子》

白話文:作者所抒發的情感、感悟(如何)

2.3 – 2.4 5**範文:拆解取材方向(化用社會時事)

議論文:事例、設例運用

第三個

獨立課程

(11月)

3.1 – 3.2 文言文預測:《史記》、《列女傳》等名人傳記

白話文:修辭體作答技巧

3.3 – 3.4 5**範文:改寫橋段

議論文:正反論證

第四個

獨立課程(12月)

4.1 – 4.2 文言文預測:雜家《呂氏春秋》

白話文:論證方法與技巧

4.3 – 4.4 5**範文:昇華技巧與文化運用

議論文:同質演繹、古今合一

第五個

獨立課程(1月)

5.1 – 5.2 文言文預測: 法家《韓非子》

白話文:三式判斷與其設題思維

5.3 – 5.4 5**範文:拆解審題與立意技巧

議論文:反駁技巧

第六個

獨立課程(2月)

6.1 – 6.2 文言文預測:魏晉名著《世說新語》

白話文:人物形象作答技巧

6.3 – 6.4 5**範文:改寫電影,創作高潮情節

議論文:常用西方例子

第七個

獨立課程(3月)

7.1 – 7.2 文言文預測:《吳越春秋》

白話文:比較題與文化思維

7.3 – 7.4 5**範文:改寫社會時事,創作高潮情節

議論文:化用範文例子

第八個

獨立課程(4月)

8.1 – 8.2 文言文預測:韓愈、柳宗元名作

白話文:比較題與文化思維

8.3 – 8.4 5**範文:改寫社會時事,創作高潮情節

開放題:論說文框架拆解

第九個

獨立課程(5月)

9.1 – 9.2 文言文預測:道家《莊子》

白話文:比較題與文化思維

9.3 – 9.4 5**範文:人物形象描寫

開放題:立意方向

第十個

獨立課程(6月)

10.1 – 10.2 文言文預測:三蘇父子作品

白話文:比較題與文化思維

10.3 – 10.4 5**範文:人物描寫

議論文:化用佳作例子

第十一個

獨立課程(7月)

11.1 – 11.2 文言文預測:史書《春秋左傳》

白話文:開放意見題

11.3 – 11.4 5**範文:意象創作

開放題:離題示例

 

每個月派發以下配套:

新制《閱讀理解》模擬卷(一份)

寫作練習(兩份)

專題天書乙本(包括:橋段、事例、文史、文例、錯別字)

2474 4267

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